作为英语小小讲解员的培训十分重要，因为只有经过系统的培训，才能让孩子们更好地掌握英语，提高他们的口语和听力水
平。那么，怎样的培训才是好的呢？下面，就让我来给大家分享一下自己的经验。
首先，好的培训应该是针对性强的。这就需要从孩子的实际情况出发，制定相应的培训计划。比如，对于口语方面比较弱的孩子，可以通过模拟对话、朗读等方式来提高他们的语言表达能力，而对于听力方面比较弱的孩子，则可以通过听力训练、跟读等方式来提高他们的听力水平。总之，要根据孩子的实际情况，有针对性地进行培训。
其次，好的培训应该是多元化的。英语小小讲解员的培训内容要具有多样性，不仅要有课堂教学，还要有课外拓展，并且要与孩子们的生活相结合。比如，在讲解课上，可以采用情景教学的方式，让孩子们在有趣的情景中掌握英语知识，同时也可以组织英语角、英语比赛等课外活动，让孩子们在与同龄人的互动中提高英语水平。
第三，好的培训应该是有趣的。孩子们的兴趣是很容易被激发的，因此，在培训过程中，要让孩子们感到开心和愉快，从而使他们更加主动地参与到学习中。比如，在讲解课上，可以通过游戏的形式进行教学，让孩子们在游戏中学习；在课外活动中，也可以设计有趣的游戏和活动，让孩子们在游戏中学习英语。
第四，好的培训应该是动态的。这就需要随时调整培训计划，根据孩子们的学习情况进行调整，并根据孩子们的反馈来优化培训计划。比如，如果孩子们反映某种教学方式不适合他们，那么就可以考虑换一种教学方式；如果孩子们觉得某个话题比较枯燥，那么就可以考虑将这个话题进行重新设计，使之更加生动有趣。
最后，好的培训应该是系统的。这就需要对英语小小讲解员进行全面的培训，包括英语知识的系统讲解、教学方法的学习、心理素质的培养等方面。只有通过系统的培训，才能让英语小小讲解员更加专业、更加有信心地进行教学，同时也能够更好地满足孩子们的需求，提高他们的英语水平。
如此看来，好的英语小小讲解员的培训不能简单地靠一些教育资源或者培训班来补充，需要从方方面面，综合考虑来制定培训计划，使培训具有针对性、多样性、有趣性、动态性和系统性。总之，只要我们能够用心地为孩子们制定好的培训计划，帮助他们更好地掌握英语，就一定能够成为优秀的英语小小讲解员！
